Claves para diseñar un plan de formación bonificada realmente útil
Muchas empresas se acercan a la formación bonificada con un objetivo principal: “no perder el crédito de FUNDAE”. Aunque es comprensible, este enfoque puede llevar a invertir tiempo y recursos en acciones que apenas tienen impacto real en el negocio. Diseñar un plan de formación útil implica ir más allá del simple aprovechamiento económico. El primer paso es partir de las necesidades del negocio, no de la oferta de cursos disponible. ¿Qué retos estratégicos tiene la empresa para los próximos meses o años? ¿Qué cambios prevé en clientes, procesos, tecnología o normativas? A partir de ahí, se puede traducir esa hoja de ruta en competencias que el equipo necesita reforzar o adquirir: habilidades comerciales, gestión de proyectos, liderazgo, atención al cliente, uso de herramientas digitales, etc. La segunda clave es…